Deutlich wird: Die Anwesenheit eines Schulhunds kann sich sehr positiv auswirken. Doch wie sieht das nun genau aus? Um einen Einblick zu bekommen, haben wir mit zwei Kolleginnen der Uelzener eine Schule mit Schulhund besucht.<\/p>\n
Die Schule<\/h2>\n
Die von uns besuchte Hermann-L\u00f6ns-Grundschule ist eine offene Ganztagsschule im Stadtzentrum Uelzens. Zurzeit besuchen ca. 240 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in 12 Klassen die Schule.<\/p>\n
Schulhund Ebony<\/h2>\n
Der Schulhund der Hermann-L\u00f6ns-Grundschule hei\u00dft Ebony. Er geh\u00f6rt der Schulleiterin Katja Wolff. Nach seiner Schulhunde-Ausbildung begleitet Ebony seit Mai 2023 die Lehrerin in den Unterricht. So ist Ebony im Matheunterricht oder beim Lesenlernen dabei.<\/p>\n
Ausbildung Schulhund<\/h2>\n
Ebony hat mit Schulleiterin Katja Wolff ihre Ausbildung am Deutschen Institut f\u00fcr die Hunde-Mensch-Beziehung <\/a>\u00a0absolviert, deren Leiterin Birgit Baden \u00fcber eine von der International Society for Animal Assisted Therapy (ISAAT) anerkannte Ausbildung verf\u00fcgt. Am Anfang der Schulhunde-Ausbildung steht eine Tauglichkeitspr\u00fcfung in Anlehnung an den Wesenstest des Landes Niedersachsen. Teil der Pr\u00fcfung sind eine schriftliche Sachkundepr\u00fcfung und eine praktische Pr\u00fcfung in Grundgehorsam und Bindung. Au\u00dferdem findet eine praktische Pr\u00fcfungseinheit mit Kindern statt. Daneben gibt es nat\u00fcrlich noch viele weitere Ausbildungsinstitute. Eine Liste mit von der ISAAT (International Society for Animal Assisted Therapy) akkreditierten Instituten findet sich hier: ISAAT – Aus- und Weiterbildungen<\/a>.<\/p>\n Ausgangspunkt unseres Schulbesuchs ist das B\u00fcro der Schulleiterin Katja Wolff. Vor dem Verlassen des B\u00fcros bekommt Ebony ihre Weste mit der Bezeichnung \u201eSchulhund\u201c angezogen. Es ist nun f\u00fcr sie und f\u00fcr alle Zweibeiner klar: Der Hund hat einen Job zu erledigen. Er ist jetzt in seiner Funktion als Schulhund unterwegs. Los geht es zum Klassenraum.<\/p>\n An diesem warmen Sommertag stehen die Fenster zum Schulhof weit offen und auf den G\u00e4ngen laufen Kinder zu ihren Klassenr\u00e4umen. Sobald wir auf den Gang treten, erregt Ebony Aufmerksamkeit. Die Kinder schauen und freuen sich sichtlich \u00fcber Ebonys Gegenwart. Bereits hier k\u00f6nnen wir die konsequente Befolgung der Regeln bei den Kindern beobachten. Der Schulhund darf nicht gestreichelt oder gelockt werden. Dies respektierten alle. Die Kinder machen sich gegenseitig auf den Hund aufmerksam. \u201eGuck mal, da ist Ebony\u201c, h\u00f6ren wir vielerorts. Doch der Hund wird in Ruhe gelassen und kann unbehelligt zu seinem Einsatzort gehen.<\/p>\n Im Klassenzimmer angekommen, k\u00f6nnen wir von der r\u00fcckw\u00e4rtigen Wand aus, das Geschehen beobachten.<\/p>\n Die Kinder sitzen gr\u00f6\u00dftenteils bereits an ihren Pl\u00e4tzen und freuen sich \u00fcber Ebonys Anwesenheit. Eine ganz normale Schulstunde begann.<\/p>\n Wie sieht nun Ebonys Einsatz als Schulhund aus?<\/p>\n Zu Begr\u00fc\u00dfung d\u00fcrfen 5 Kinder dem Hund ein Leckerli geben. Dabei ist sichergestellt, dass jedes der Kinder im Laufe der Zeit an die Reihe kommt. Ebony w\u00e4hlt die Kinder, die am jeweiligen Tag dran sind, selbst aus. Ein f\u00fcr die Kinder aufregendes Unterfangen, bei dem alle mitfiebern und aufmerksam zuschauen.<\/p>\n Das Zentrum der Aufmerksamkeit ist ein Korb mit W\u00e4scheklammern. Auf jeder W\u00e4scheklammer steht der Name eines Kindes. Ebony greift nun mit der Schnauze unter dem Kommando der Lehrerin eine W\u00e4scheklammer nach der anderen heraus. Das \u201egezogene\u201c Kind darf Ebony nun ein Leckerli reichen.<\/p>\n Jedes Kind reagiert anders. Eines freut sich doll und kann dem Hund gar nicht schnell genug das Begr\u00fc\u00dfungsleckerli reichen. Ein anderes wirkt sehr zur\u00fcckhaltend und \u00fcberlegt kurz. Es entscheidet sich an diesem Tag erstmalig daf\u00fcr, das Leckerli zu geben, ist danach sichtlich stolz und froh, sich \u00fcberwunden zu haben. Ein anderes mag den direkten Kontakt mit der Hundeschnauze nicht und verwendet eine Futterschaufel, aus der Ebony das Leckerli entnehmen kann. Die \u00fcbrigen Kinder beobachten das Ganze sehr aufmerksam. Einige freuen sich besonders mit dem Kind, das sich erstmalig getraut hatte.<\/p>\n Nach der Begr\u00fc\u00dfung ist Mathematikunterricht angesagt. Die Lehrerin beginnt mit einer Aufgabe: 30 plus 17. Sie erkl\u00e4rt verschiedene Rechenwege, die zu der L\u00f6sung 47 f\u00fchren. Anschlie\u00dfend sollen die Kinder das Wiederholte in einer Stillarbeit \u00fcben.<\/p>\n F\u00fcr die Stillarbeit gibt es zwei m\u00f6gliche Lehrmittel. Das ist nun wichtig. Vor allem f\u00fcr Ebony. Entweder wird ein Arbeitsheft, das \u201eD\u00fcnni\u201c, verwendet. Alternativ kann auch ein Lehrbuch, das \u201eDicki\u201c, genutzt werden. Wir k\u00f6nnen direkt beobachten und h\u00f6ren, dass die Vorlieben der Kinders sich stark unterscheiden. Einige Kinder m\u00f6chten lieber mit dem Dicki arbeiten, andere favorisieren das D\u00fcnni.<\/p>\n Der Unterricht mit einem Schulhund unterscheidet sich in dem Fall doch sehr von dem ohne tierischen Begleiter. Denn nicht die Lehrerin entscheidet, welches der beiden Arbeitsmittel verwendet wird. In diesem Fall entscheidet Schulhund Ebony.<\/p>\n Die Lehrerin legt zun\u00e4chst fest, welche ihrer beiden H\u00e4nde f\u00fcr welches Lehrmittel steht. Rechte Hand bedeutet \u201eDicki\u201c und linke Hand \u201eD\u00fcnni\u201c. Dann w\u00e4hlt Ebony aus, indem sie eine der H\u00e4nde ber\u00fchrt. W\u00e4hrenddessen feuern die Kinder Ebony an. Einige rufen immer wieder \u201eDicki, Ebony, das Dicki\u201c, andere machen sich f\u00fcr das D\u00fcnni stark. Ebonys Wahl f\u00e4llt auf die linke Hand der Lehrerin. Das \u201eD\u00fcnni\u201c hat gewonnen.<\/p>\n Einige Kinder sind entt\u00e4uscht, andere freuen sich sichtlich. Alle aber akzeptieren ohne Murren Ebonys Entscheidung und widmen sich nun ihren Aufgaben. W\u00e4hrend die Kinder an ihren Aufgaben arbeiten, hilft die Lehrerin, wo es n\u00f6tig ist. Das ein oder andere Aha-Erlebnis k\u00f6nnen wir miterleben.<\/p>\n W\u00e4hrend der Stillarbeit streift Ebony durch die Klasse, bewegt sich zwischen den arbeitenden Kindern, bleibt mal an einem Tisch, mal an einem Stuhl kurz stehen. Manch ein Kind streichelt sie kurz w\u00e4hrend es weiter seine Aufgabe l\u00f6st.<\/p>\n Wir alle kennen Freundeb\u00fccher, \u00e4hnlich der fr\u00fcheren Poesiealben. In Freundeb\u00fcchern ist auf einer Doppelseite Platz f\u00fcr pers\u00f6nliche Eintragungen der Freunde und Freundinnen eines Kindes. Was sie am liebsten essen, welche Hobbys sie haben, was ihr liebstes Schulfach ist und vieles mehr findet in vorgegebenen Rubriken Platz. Zu unserer \u00dcberraschung hat auch Ebony ein Freundebuch.<\/p>\n In jeder Stunde mit Ebony darf ein anderes Kind Ebonys Freundebuch mit nach Hause nehmen und sich eintragen. Wieder w\u00e4hlt Ebony mittels der mit Namen gekennzeichnet W\u00e4scheklammern aus, welches Kind diesmal dran ist. Dabei sind nat\u00fcrlich nur die Namen der Kinder im Korb, die das Buch noch nicht mit zu Hause hatten. Auch dieser Vorgang wird wieder sehr aufmerksam verfolgt. Das \u201egezogene\u201c Kind holt sich das Freundebuch vorne ab und freut sich sehr. Andere Kinder freuen sich mit. Eines sagt: \u201eDu Gl\u00fcckliche\u201c. Bemerkenswert wie der Umgang mit dem Freundebuch die Empathie der Kinder f\u00fcreinander deutlich macht. Wir d\u00fcrfen uns das Buch anschauen. Schon viele Kinder haben sich eingetragen und man sieht wie viel M\u00fche sie sich beim Ausf\u00fcllen der Seiten gegeben haben.<\/p>\n Bald ist unsere Unterrichtsstunde zu Ende. Wir begleiten Ebony und Frau Wolff noch zur\u00fcck zum B\u00fcro und verabschieden uns mit vielen interessanten Eindr\u00fccken im Gep\u00e4ck.<\/p>\n Wir hatten im Gespr\u00e4ch zuvor von der Lehrerin erfahren, dass sich die Anwesenheit Ebonys beruhigend und ausgleichend auswirkt. Wie das genau aussieht, konnten wir sehr gut an der im Klassenzimmer vorherrschenden freundlichen, konzentrierten und entspannten Atmosph\u00e4re miterleben. Nach unserem Besuch war uns klar: Ebony ist wirklich eine Feelgoodmanagerin.<\/p>\n F\u00fcr die Arbeit eines Schulhunds sind klare Regeln unerl\u00e4sslich. Die Kinder halten sich sehr diszipliniert an die Absprachen und helfen sich gegenseitig bei der Einhaltung. So macht ein Sch\u00fcler eine Mitsch\u00fclerin auf die noch unverschlossene Schultasche nach dem Fr\u00fchst\u00fcck aufmerksam. Die Schultasche zu verschlie\u00dfen ist wichtig. Die Ranzen m\u00fcssen geschlossen sein, es darf kein Essen herumliegen. Denn Ebony w\u00fcrde es schaden, wenn sie zum Beispiel Weintrauben oder Schokolade essen w\u00fcrde.<\/p>\n Au\u00dferdem darf der Hund nicht gelockt werden und nicht mehr als zwei Kinder sollten Ebony gleichzeitig streicheln. Eine Auflistung der Regeln h\u00e4ngt gut sichtbar an der Wand.<\/p>\n Eine besondere Rolle spielt Ebony f\u00fcr die Kinder, wenn sie Sorgen und N\u00f6te haben. So erz\u00e4hlt uns Frau Wolff von ganz besonderen Momenten mit Ebony. Hat sich ein Kind verletzt oder ist erkrankt, wartet es im B\u00fcro der Schulleiterin auf die Abholung durch die Eltern. W\u00e4hrend dieser Wartezeit kommt es vor, dass Ebony sich zu dem Kind gesellt und der Hund das Kind tr\u00f6stet. Dabei erz\u00e4hlen die Kinder Ebony mitunter von ihren Sorgen, umarmen sie und suchen Trost. Gerade f\u00fcr gefl\u00fcchtete Kinder scheint es eine wohltuende Erfahrung zu sein, sich dem Hund \u201eanzuvertrauen\u201c und in der eigenen Muttersprache zu erz\u00e4hlen. Ebony versteht jede Sprache und reagiert so, dass die Kinder sich verstanden f\u00fchlen.<\/p>\n\nSchulhund bei der Arbeit<\/h2>\n
Die Begr\u00fc\u00dfung<\/h3>\n
![\"Lehrerin](\"https:\/\/uelzener.de\/magazin\/app\/uploads\/2023\/11\/lehrerin-mit-schulhund.jpg\")
<\/p>\nMatheunterricht<\/h3>\n
Ebonys Freundebuch<\/h3>\n
Klare Regeln<\/h2>\n
Was bringt ein Schulhund noch?<\/h2>\n
![\"Ein](\"https:\/\/uelzener.de\/magazin\/app\/uploads\/2023\/01\/blindenhund-315x180.jpg\")
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<\/div><\/div>![\"Hund](\"https:\/\/uelzener.de\/magazin\/app\/uploads\/2023\/08\/hundehalterhaftpflicht-hund-sofa-315x180.jpg\")
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